Видеоуроки или текстовые уроки?

Блоговедение

Вот и добрался я до этой темы. Признаться для меня это весьма серьезная дилемма — что выбрать при изучении какого-то материала: видеоуроки или текстовые уроки?

У каждого из вариантов свои весомые плюсы и такие же не менее весомые минусы.

Когда я только начинал постигать азы вебмастеринга, то делал это благодаря именно видеоурокам — это был мой первый опыт, и весьма удачный кстати.

За счет чего знакомство с html у меня прошло за 2 дня, а с CSS за 3 дня с полного нуля. Конечно полученные знания были весьма поверхностными, и закрепляются до сих пор в результате практики, однако базу получил неплохую в весьма сжатые сроки.

Разумеется для формата обычного блога, печатный текст это наш родной язык. Однако видеоуроки могут стать неплохим дополнением к материалу, а так же хорошим источником дополнительного трафика с видеохостингов.

Если копнуть поглубже и вспомнить лекции по психологии, то предпочтения в выборе формата уроков стоит делать исходя из ведущего канала восприятия мира) Если вы визуал(основную информацию воспринимаете глазами) то с текстом будет проще работать, если аудиал (доминирует восприятие на слух) то аудиоуроки и  видеоуроки с речевыми объяснениями будут предпочтительней. Кому интересно можете пройти тест для определения своего канала восприятия)

К тому же в видео идет информация сразу по двум каналам, что улучшает восприятие для всех типов.

Плюсы видеоуроков

  • Информация по 2-м каналам — видео и аудио, улучшается восприятие, запоминаемость материала.
  • Наглядность — если что-то не понял из объяснений, то можно просто повторить за автором его действия. Бывает полезно, особенно когда у автора проблемы с дикцией (вроде меня, бубню что-то тихо под нос себе 🙂 )

Минусы видеоуроков

  • Намного больший объем занимаемый информацией в видеоформате, по сравнению с текстом. Особенно чувствуется, когда смотришь видео с ютуба, а интернет не радует скоростями.
  • Нет возможности поиска информации в видеофайле — хочешь что-то найти, придется просматривать видео.

После видеоуроков я пересел на обучающие статьи.Вообще понятие текстовые уроки весьма условно, так как в статьях активно используются изображения, схемы, таблицы и т.д. что заметно повышает их наглядность.

Для меня в них большой плюс — можно выбирать только нужную информацию, отсеивая лишнюю, уже известную  и пропуская воду. С видео такой фокус не прокатывает — даже если делать перемотку, кто знает, может что-то важное промотаешь.

кот читает

Плюсы текстовых уроков

  •  Возможность беглого осмотра всего материала и оценка одним взглядом, быстрая навигация.
  •  Возможность поиска фрагментов в тексте.
  •  Небольшой объем занимаемого пространства в  текстовом формате — можно носить целые библиотеки в одной электронной книжке.

Минусы текстовых уроков

  • Требуется большая концентрация, что бы усвоить информацию из текста, чем из видео. (обычно читая учебники спустя пол часа уже засыпаю 🙂 )
  • Требовательность к качеству подачи материала для эффективного восприятия. (бывают такую ахинею напишут трехэтажными матами терминами, что нифига не понятно)

Речь идет в первую очередь именно об электронном тексте. Это те плюсы и минусы которые придумал навскидку, может что-то и пропустил, дополните если что в комментариях, буду благодарен =)

Я для себя лично сделал следующий вывод: Если ты изучаешь что-то с нуля абсолютно незнакомую область, то выбор в пользу видеоуроков. Если же тебе нужно дополнить уже имеющиеся знания и сэкономить время, то выбор в пользу обучающих статей.

Как бы там ни было, но с видео попробовать разобраться все таки решил) Это охват совершенно новой аудитории, что никогда не повредит для владельца сайта.

Апд. Не понятно почему, но после написания этой статьи ко мне попер народ из поисковиков по запросу «камасусутра видео уроки» , вот что такое  камаСУСУтра не пойму и причем тут моя статья, что-то с релевантностью у ПС творится 🙂

Пока что только осваиваю новую область. Порывшись в интернетах, обнаружил что самые хорошие отзывы для записи видео с экрана получила программка  Camtasia  Studio, с нее и решил начать.

А вот и мой результат экспериментов — первый видеоурок (из серии бесполезных видеоуроков 🙂 )  – глубокомысленное видео под названием Как вынести мусор, наслаждайтесь — весь смысл раскроется только в самом конце 🙂

видео удалено =(
Тут я просто отрабатывал сведение звука + видео, пробовал запись с экрана и разные интересные фишки Camtasia, да и вообще смотрел, что это такое и с чем едят – мой первый опыт. Мне понравилось, вот только времени уходит довольно много.

В целом хорошо реализована функция записи видео с экрана, а вот монтаж меня если честно не очень обрадовал, ожидал более широкий функционал.

Но даже с этим набором можно уже работать на достойном уровне, по крайней мере, снимать хорошие видеоуроки. Быть может  и я когда-нибудь начну этим заниматься, а пока “тренируюсь на кошках” 🙂

А как вам проще изучать что-то новое — из статей или из видео?  

Комментариев: 109

  • Гениальная концовка, которую я ждала 3,5 минуты.:)
    Я пришла к выводу, что видео для уроков хорошо, только в случае когда идет изучение какой-то новой программы, особенно если она на английском, когда нужно запомнить где что находится из инструментов, или правильную последовательность действий. Во всех других случаях видеокурсы просто отнимают у нас время. Особенно грешат этим те учебные материалы, которые склепали из вебинаров без всякого редактирования. Жесть. Сейчас как только вижу в рассылке замануху с предложением что-то посмотреть видео, выбрасываю письмо не глядя.

    • Это точно, Светлана, иной раз столько мути туда напихают, что даже на загрузку ролика времени потраченного жалко, не то что на его просмотр.

      Вот с програмками согласен — если в первый раз знакомишься с ней, то видео будет работать очень эффективно (при условии что оно качественное конечно)

      • Я предпочитаю смотреть видео с официальный сайтов программ. Там даже если не знаешь языка, намного понятнее, чем наши самодельные «гуру» что-то бормочут на родном языке дико перевирая термины. 🙂

          • Видеоуроки проще по восприятию однозначно, но они не смогу заменить полностью книгу, разве только если они не сняты полностью по книге и дополнены наглядной практикой, а по поводу английского. Лучше бы знать его на уровне выше среднего. Ибо на англоязычных форумах народ толковей и общительнее, нежели на наших русскоязычных. Соответственно информации полезной больше за пределами рунета.

            • Тимур так и есть, на иностранных блогах инфы куда больше полезной — вообще наши многие популярные блоги просто слизывают статьи с иностранных, самим видимо лень что-то придумывать)

  • Прикольный ролик! Особенно концовочка понравилась.
    Хорошая программа, но времени на нормальную обработку уходит вагон и маленькая тележка. У меня получалось на обработку трехминутного ролика тратилось порядка трех часов, с добавлением всяких надписей рамочек, нормальным сведением и тд.(делал В итоге, решил пока отказаться от создания видеоуроков, мне написать с картинками проще, да и такая информация воспринимается легче, ну мне по крайней мере. Хотя есть такие уроки, которые проще сделать в видеоформате.

    • Вот со временем согласен) Сам пол дня потратил на эту муть))
      Артем а ты тоже в Camtasia работал?

      Мне вот тоже проще текстом и картинками делать) Но это все таки охват новой аудитории, если как следует поднапрячься можно хороший траф нагнать с того же ютуба.

      • Ага, сделал в ней несколько роликов по работе с пдф, а так как мне свой голос абсолютно не нравиться, то делал с наложением звука и вставкой комментариев в виде всяких рамок, стрелок и надписей.
        Трафа нагнать можно, согласен, но заниматься лениво

          • Не, нормально работает, но я как свой голос слышу, так уши в трубочку сворачиваются. А так все вроде в норме, а ты в какой версии работал?

            • Друзья, проблема не с голосом и не с прогой, просто мы свой собственный голос воспринимаем не через вибрации барабанных перепонок, а через кости черепа. Поэтому «собственный голос» мы слышим искаженно, для окружающих он звучит как раз так, как слышится в записи. Ничего страшного, почти никому собственный голос сначала не нравится — слишком непривычно

  • Лично я лучше воспринимаю информацию в видеоуроках (разумеется если человек грамотно, без лишней «воды» подает информацию). Так изучал Друпал. Тоже ушло около недели на освоение.
    Работал с неплохим видеоредактором AVS VIDEO EDITOR. Достаточно простой и функциональный.

      • Ну я AVS VIDEO EDITOR профессионально не использовал, но обрезать видеодорожки, наложить звук, различные титры можно и довольно просто. В нем легче ориентироваться чем в пинакле или адоб премьере, а функционал как по мне достаточен. С каматсой не работал.
        Кстати есть неплохая программа для создания слайдшоу. Реально достойная. Например, если есть куча фото — их легко оформить в виде ролика с музыкой. По-моему проще чем листать сотню-другую фоток. Называется Photodex ProShow Producer.

  • Видео конечно лучше, но мало нормальных есть. много воды.
    Так что мой выбор в пользу текста

    • Ошибаешься Дим, нормальных видюх хватает. Нужно только уметь их искать)
      Вропчем если привык к тесту то будет трудно перестроится на такое восприятие. Я помню когда начинал слушать первую аудиокнигу было дико некомфортно, постоянно отвлекался, терял смысл и т.д. а потом ничего, привык)

  • Я думаю,что видео и текст должны дополнять друг друга. На видео — только сложные и непонятные моменты, а в тексте — все остальное. Например, кто-то делает урок по установке и настройке нового плагина для WP. Нафига полчаса объяснять в видеоуроке как найти и установить плагин? Каждый уважающий себя блогер должен и сам это знать, а потому все это кратенько в тексте. А вот настройку плагина, тем более если он на буржуйском, действительно лучше в видео.

    • Если бы создатели уроков прислушивались к мнению потребителей… Чаще всего цену курса объясняют размером, типа 37 часов уникальной информации. Мне жалко этого времени! Если сделать выборку и напечатать без воды, весь смысл уложится в максимум час спокойного чтения.

    • Есть такие тонкие в настройке плагины что и полчаса будет мало. Например Yoast WordPress SEO. Но это конечно скорее исключение. 😉

      • Yoast в этом плане еще не далеко не лидер, но даже на него у меня ушло в свое время 2 статьи что бы описать-расписать и то довольно сжато)

        А есть же еще такие монстры как плагины кэширования типа W3 Total Cache или плагины безопасности Better WP Securiry вот там реально полноценный видеообзор не помешает)

    • Ох ваши слова бы да блоггерам в уши 🙂
      Но на самом деле мы ленивый народ, на создание одной статьи уходит порой несколько дней, а если еще и видеовставки делать, так вообще процесс растянется в разы)
      Хотя при достойной отдаче можно и таким заниматься)

        • Это вот у Попова на сайте 50К посещений в сутки кажется, там то да, оно того стоит) А вот скажем у меня сотня, и потратив 3 дня на создание одной статьи с видеовставками я получаю 10 комментов и 30 переходов в месяц с ПС… оно того стоит? Думаю нет) За это время можно пяток обычных статей сделать которые принесут больше пользы и мне и читателям.

          А вот если посещалка скажем за 1000 перевалила и по большей части целевая аудитория, то тогда такой подход может быть вполне оправдан.
          Видел в свое время ВПнью тоже начинал делать видеоуроки, но затем забил, наверное не получив должной отдачи)

      • «Но на самом деле мы ленивый народ, на создание одной статьи уходит порой несколько дней» — что есть, то есть. порой даже и несколько недель :D:D:D:D:D

  • На мой взгляд оба вида хороши. На видеоуроках сам я в основном смотрю, что-то из школьной части, там решение алгебраичискех примеров и т.д. Так лучше усваиваешь, когда тебе кто-то объясняет. А вот всё остальное лучше по тексту, к примеру, я начал изучать программирование по видеоурокам, но очень, а по книге совсем другое дело. Так что моё предпочтение, статьям))

  • веселый ролик. Сергей, подскажите, где вы скачали нормальную версию этой программы. Я скачала, работает, но кнопки отжаты большинство. Ни эффекты, ни Audio и ничего другого сделать нельзя. Только посмотреть, загрузить и сохранить. 😉

  • А я в этот раз просто сразу с тобой соглашусь в том, что если уже знаешь немало, то лучше текстовые уроки: не надо все пересматривать, а надо только вырвать из текста тот кусок знаний, который необходим. А видеоуроки тратят так наше время. А вот с нуля с текстом сложно работать, устаешь да и видеоурок больше охватит.

  • Спасибо. Но у меня видеоуроки только по 7 версии(. А у вас какая версия стоит Camtasia? Скачала с торрента и та же история — кнопки отжаты. То ли я не так качаю, то ли не туда нажимаю, то ли не то делаю… 😛

    • Нана у меня 7я версия, все работает, с такой проблемой как у вас не сталкивался. Я ведь и сам новичек совсем в работе с ней, даже не знаю что вам подсказать.. попробуйте полностью удалить программу, очистить реестр и переустановить заново.

  • Почистила реестр. Все остаточные файлы программы и правда удалились…35 ошибок реестра. Пойду Camtasia Studio заново скачивать 😀

    • Есть еще один вариант, почему не работает. Может быть кряки не установлены, когда с торрентов скачиваете обратите внимание на процедуру установки кряка (или лечения, по-разному может называться)

  • Скачала с пирса и все работает корректно 😆 . Ура!Я так рада, что теперь могу эффекты делать любые. Пойду тренироваться ролики делать и редактировать 😛

  • Много видеороликов не будет), я согласна с тем, что на них надо времени много и то, что людей напрягать излишней информацией тоже не стоит. В текстовом формате легче и быстрее читать. Я только один пока планирую)))…Не скажу на какую тему. Со звуком вот только пока не знаю что. Не спец я в этих видео, чтобы свою речь записывать. Наложение звука это там где «добавить маркер» в аудио?подскажите кто делал. Т.е. можно сначала видео записать, а потом звук для этого видео добавить?

  • Сергей, тему вы в посте затронули интересную, а в моём случае — вдвойне, потому что я, не имея зрения, воспринимаю всё на слух, как видио, так и тексты. У меня на компе стоит программа nvda, которая мне озвучивает текст, а видио я смотрю с помощью винампа. Однако не могу не согласиться с утверждением, что при первичном изучении чего-то с нуля видео или хотя бы подробное аудио лучше, но когда всё изучено, и надо лишь что-то освежить в памяти, без текста не обойтись. Ну, не даром же мы в училищах и институтах конспекты писали? Я по образованию массажист, а по роду деятельности копирайтер, когда изучаю что-то новое, то люблю слушать голос живого человека, ведь говорим мы быстрее, чем пишем, следовательно, мысли излагаем быстрее, и не упустить мысль в этом случае легче. Но вот когда берусь за выполнение очередного заказа, и мне надо что-то из пройденного вспомнить, то конспекты или хорошо написанная статья гораздо лучше. Я даже одному коучу, у которого и сама обучаюсь, видео транскрибировала в текст, чтобы была альтернатива. Ой, что-то я тут разогналась, буду закругляться, уж извините за разглагольствования.

    • Татьяна, я люблю большие подробные комментарии, так что не переживайте что разогнались)
      Даже не представляю, вам наверное вдвойне больше работы получается..
      Конечно при живой беседе куда лучше материал усваивается. А насчет конспектов — мне и в институте их так лениво делать было)) Но понимаю что зря, материал оттуда освежать лучше всего.

  • Я записала видео на Camtasia. Но это видео, текстовая версия. Голос свой не стала записывать, а музыку сама записала с помощью сервиса и 2 слайда добавила в текстовом варианте. Только вот при выкладке на YouTube качество видео теряется. Никто не знает почему так происходит?Camtasia правда итак записывает не идеально четко, а после YouTube еще и кажется как-будто эффект размытости был применен ко всему ролику…

    • Нана а ты настройки видео какие ставила при сохранении?
      Там очень важно подобрать правильный баланс качества\размера в настройках кодеков. Для меня это сложной задачей оказалось, ибо я не спец в этом деле)

      Более менее нормальное видео получилось с 5й попытки закодировать, кажется профиль mpeg подошел.

  • При сохранении на You-Tube? You-Tube сохраняет сам, не спрашивает в каком формате. А когда из Camtasia сохраняла в mp4…Это тоже самое что и mpeg?

    • При сохранении в камтазии. Там много разных профилей и есть выбор кодеков, поэксперементируй, посохраняй с помощью разных форматов, и посмотри где получится наилучшее сочетание качество\размер файла.

  • И кстати, если надо больше теории — то лучше текст, а вот если все надо показывать, то невероятное множество скриншотов окажется неудобным. Тогда лучше видео.

  • точно…)приличных получилось аж 5 роликов и 3 маленьких (5 секунд,5 секунд, 11 секунд). Я еще и в конкурсе видео участвую…)

  • видеоуроки я люблю посмотреть по своему большому теоевизору за чашечкой чая , текстовые уроки помогут при работе

  • я тут копалась у тебя на блоге искала что-то, нашла эту статью, тут видео, дай думаю посмотрю, а видео уже тю-тю… удалено =( подкорректируй статью =)

      • гуляю на ночь глядя =) я ж тут не с основания блога обитаю, поэтому периодически натыкаюсь на что-то новое для меня =) Плюс я всегда яндекс-поиском у тебя что-то ищу (если можно сделай, чтобы результаты поиска выводились на этой же странице, а не в новой вкладке — так удобнее =))

        • пойду тоже прогуляюсь к тебе на блог, давненько что-то не заглядывал)

          можно конечно и на этой странице сделать, но почему то не стал, уже не помню почему. то ли глюки какие-то были, то ли просто не захотел что бы люди теряли текущую страницу

Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.